Категорії

Введіть ваш e-mail для підписки:

Наша кнопка


Контроль читання мовчки у 7 класі. Урок української

Читання мовчки. 7 клас

Маруся Богуславка

То не чорні хмари над Богуславом стояли, то турки-яничари на місто напали, людей ловили, назад руки в’язали і в тяжку неволю далеко в Туреччину гнали.

Спіймали дівчину-білявку, попівну Марусю Богуславку.

Гарна, дуже гарна була Маруся. Та коли її на базарі продавали, вподобав її багатий турецький паша.

- Дам її виховати в мусульманській вірі і в звичаях турецьких, туркинею стане, за дитину мені буде.

Купив паша Марусю, по-турецькому її одягнув й найняв учителів, щоб дівчинку вчили, щоб її потурчили-побасурменили. І пильнували вчителі, щоб вона рідного слова не чула, хреста не бачила, щоб не до Христа, а до Мохаммеда молилася.

Але дівчинка глибоко в серці носила чарівний образок. Вона бачила на ньому шматочок чудової країни з шумливою рікою, крутими скельними берегами і білими хатами у вишневих садах.

То був образ України, її рідного краю.

Роки минали, і той чудовий образ повільно стирали. Уже Маруся туркинею стала. Жила в достатку і розкоші, а коли паша з дому виїжджав, то ключі від усього хазяйства Марусі давав.

Чудова була в паші палата, вся в сріблі-золоті й самоцвітах. А за садком-виноградом стояла висока вежа, глибоко в землю вмурована, з сірого каменю збудована. Скільки разів Маруся в паші не питала, що це за будівля, паша завжди її увагу відволікав, ніколи відповіді не давав. А Маруся від того ще цікавішою стала.

Раз увечері Маруся пішла на край саду – винограду і спинилась під вежею. Стала на неї приглядатись, стала себе сотий раз питати, чому паша наказав таку понуру вежу збудувати.

І враз із вежі донеслась до неї приглушена пісня. То не один голос співав, то кілька сотень людей співали, сумно на долю нарікали, що вже тридцять літ в неволі перебувають, сонця ясного не бачать.

Дівчина здогадалась, що то невольники з України, що то брати її рідні в цій вежі без світла-сонця гинуть, а тугу свою за рідною землею піснею виливають. І тоді враз із ними заплакало серце в Марусі Богуславки. І враз вона згадала далекий рідний край, і знову став він, як і колись, близьким.

Відтоді Маруся спокою вже не мала, не спала, все думала про щось.

Якось пішов паша в турецьку церкву, а Маруся вибрала щонайбільший ключ, пішла до невольницької вежі, відчинила ковані залізом двері і випустила на волю братів-невольників.

Здивувались невольники:

- Не можемо цій дівчині повірити! Хоч вона по-нашому розмовляє, невідомо, що вона хоче зробити з нами.

Тоді Маруся на одвірок схилилась, слізьми вмилась:

- Не бажаю я лиха вам, бідні невольники! Пошвидше в міста християнські утікайте, поки турки нічого не знають.

І тоді повірили невольники Марусі, швидко вийшли з холодної вежі, минули місто турецьке і втекли в рідну Україну. А коли останній невольник з вежі вибігав, Маруся його за руку притримала і сказала:

- Прошу тебе, козаче, як дістанешся у рідний край, ти містечка Богуслава не минай, моєму батькові, моїй матері від доньки поклін передай.

А той козак був кобзар-бандурист. То як повернувся в рідний край, склав прекрасну пісню-думу про Марусю Богуславку і скрізь по селах і містах людям співав. Люди хотіли знати, що сталося з Марусею. Але кобзар того не знав і в думі не розказав.

Так і залишилась навіки незнаною доля дівчини-білявки, Марусі-Богуславки, яка хоч без своєї вини туркинею стала, братам-невольникам волю дарувала (Р.Завадович, 602 слова)

«Маруся Богуславка». Читання мовчки. 7 клас

1. В які часи відбувалися події, описані в тексті?

1. У часи литовських завойовників.

2. У часи завоювання українських земель ханом Батиєм.

3. У часи турецько-татарської агресії.

4. У ХІV столітті.

2. Що зробили турки зі спійманою попівною Марусею?

1. Марусю закатували.

2. Продали турецькому паші.

3. Віддали у рабство.

4. Забрали в гарем.

3. Що вчинив з Марусею турецький паша?

1. Не дозволяв виходити з палати.

2. Одружився на ній.

3. Найняв їй учителів навчати турецької мови та молитися до Мохаммеда.

4. Наказав за нею слідкувати.

4. Як жилося Марусі на чужині?

1. Тужила за рідним краєм.

2. Жила в достатку і розкоші.

3. Забула про рідну землю.

4. Стала туркинею і цим була задоволена.

5. Що стривожило її коло вежі?

1. Почутий людський стогін.

2. Приглушена пісня сотень людей.

3. Жіночий спів українською мовою.

4. Крики про допомогу.

6. Чому Маруся втратила спокій?

1. Злякалася голосів, що доносилися із вежі.

2. Боялася, що паша дізнається про її таємницю.

3. Вона здогадалась, що то невольники з України.

4. Їй було шкода невольників.

7. Що зробила Маруся, коли паша пішов до турецької церкви?

1. Украла в паші ключ від вежі.

2. Заховалася біля вежі.

3. Відчинила ковані залізні двері і випустила на волю братів з України.

4. Стала розмовляти з невольниками через двері.

8. Чи повірили гарним намірам Марусі невольники?

1. Невольники спочатку не повірили Марусі.

2. Багато невольників залишилися в холодній вежі, бо боялися турків.

3. Повірили і швидко почали втікати в рідну Україну.

4. Повірили одразу.

9. Про що просила Маруся останнього невольника?

1. Передати поклін батькові і матері.

2. Поклонитися рідній землі.

3. Передати листа батькам в Богуславі.

4. Втікати в християнські міста.

10. Чи дізналися в рідному краї про долю Марусі?

1. Невольники так і не дісталися Богуслава.

2. Кобзар-бандурист повернувся в рідний край і склав пісню-думу про Марусю Богуславку.

3. Люди нічого не дізналися про Марусю.

4. Маруся стала дівчиною з легенди.

11. Які з поданих слів є синонімами, які часто використовуються в тексті?

1. Чудова країна, рідний край.

2. Рідний край, рідна земля, рідна Україна.

3. Брати, невольники, люди.

4. Турки-яничари, бусурмени, туркеня.

12. Яка основна думка тексту?

1. Допомога Марусі землякам.

2. Маруся Богуславка – образ справжньої українки.

3. Тяжка турецька неволя.

4. Як Маруся допомогла втекти землякам із турецької неволі.

Цікавинки

Збираєтесь на вечірку, весілля, в театр чи в гості. Не знаєте, яку зачіску зробити? Немає проблем.  Вам сюди: подбор причесок онлайн

- Не можемо цій дівчині повірити! Хоч вона по-нашому розмовляє, невідомо, що вона хоче зробити з нами.

-1 Responses to Контроль читання мовчки у 7 класі. Урок української